在设计儿童书籍VI时，该注意到什么？怎么设计呢？

    一般在设计儿童书籍VI时，会用到以下几个构思方案：
    1、运用互补色。在进行儿童书籍品牌VI设计时，一般强烈的原色会给人杂乱的感觉，这时候适当的运用黑色白色，能起到安定的作用。为了使儿童与书籍产生亲密感，可以用黄色为基调配以深蓝色或红色提高可视性。蓝色系与红色系的搭配给儿童一种干净清爽，生机盎然的亲密感，书籍的结构、配色的夸张，会影响视觉冲击力。当需要书籍给儿童创造一种氛围时，橙色与黄绿色将营造一种自然的感觉。
　　2、对书籍材质的选择。儿童书籍的品牌VI设计时，选用不同材质就如图运用纸与塑料材质，进行拼接。既利用了塑料的韧性，使书籍的立体部分能顺利的立起，又因为不同材质的交互使用，使画面丰富。纸材质的哑光感与塑料材质的反光特性，使书籍本身层次丰富，鲜明，是一个把两种不同材质结合运用的很好的方法;而运用工艺处理，把相同的纸质材质做出不同的纹理肌理，使之层次丰蓄，变化多样，不太适合儿童的使用与娱乐。
　　3、运用对比色。这样色彩的运用使整个画面层次感丰窗，而不显得零乱。在其中运用少许的互补色元素，更能更突显主体物，使主次有序。
　　4、恰到好处的留白。留白是为画面更协调有意留下的，留白使不调和的色彩调和，显得很稳重。可以使简单的画面很丰富，显得又简单，又富有内涵。